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Les représentations du Monde dans les fictions pour enfants : la transmission d'une hiérarchisation des espaces et des sociétés ?
1 : Géographie-cités
(GC)
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Site web
Université Panthéon-Sorbonne, Université Paris Diderot - Paris 7, Centre National de la Recherche Scientifique : UMR8504
13 rue du Four - 75006 Paris -
France
| Type : | : | oral |
| Langue du texte intégral | : | français |
| Thématiques | : | S13.1 Territoires et fictions. De la construction à la réception et à l’appropriation : processus croisés |
| Mots-Clés | : | Représentations du Monde ; enfants ; édition jeunesse ; approches post ; coloniales |
| PDF version | : |  PDF version |
